Wat we Doen

Een sessie van twee uur waarin kennis wordt gemaakt met de SDG's en hoe deze richting kunnen geven aan het onderwijs. Hierin wordt duidelijk dat het niet gaat om een nieuwe methode of werkvorm maar hoe het kan aansluiten op het huidige onderwijs en de bestaande leerdoelen

Een innovatie traject op maat met daarin de volgende elementen

• noodzaak voor verandering

• waar staan we voor?

• waar gaan we voor?

• welke doelen stellen we?

• welke verander-strategie kiezen we en welke instrumenten zetten we in? (HRM/Leiderschap)

• wat gaan we doen en wat moeten we daarvoor produceren

Een of meerdere dagen naar buiten met de electrische fiets of busje om de nieuwste ontwikkelingen in de samenleving te zien. Zowel binnen als buiten het onderwijs. Waar hebben bedrijven behoeften aan? Wat is er in de toekomst te verwachten? Sluit jouw visie op onderwijs nog aan bij deze realiteit?

In een dagdeel maak je als schoolleiding of docententeam kennis met de zes elementen van leren voor duurzame ontwikkeling. Je gaat aan de slag om dit te koppelen aan je huidige lessen of onderwijsvorm 

Een dag waarin je als team aan de slag gaat met ieders drijfveren. Wat is voor jou eigenlijk de maatschappelijke opdracht van het onderwijs? Waar sta je voor en waar staan we samen als team en school voor? De sessie resulteert in het vaststellen van gezamenlijk waarden en de missie

Een dagdeel voor bijvoorbeeld de schoolleiding gericht op  gemeenschappelijke beelden van de urgentie voor verandering. Dit leidt tot een een urgentie-pitch voor de organisatie. 

Formeren vanuit Visie

Vormgeven HRM beleid

Teamontwikkeling & teamdagen